Van idee tot sterk beeld
Tijdens de workshop Filmtechnieken ontdekken leerlingen hoe je met beeld een verhaal vertelt.
Ze leren dat filmen veel meer is dan alleen een camera aanzetten. Camerastandpunt, kadrering, beweging, licht, geluid en montage bepalen samen hoe een scène overkomt.
Leerlingen gaan vooral zelf aan de slag. Ze bedenken korte scènes, maken opnames en ontdekken tijdens het filmen direct wat verschillende keuzes met een beeld doen.
Geen lange filmtheorie, maar leren door te kijken, proberen en maken.
Wat gaan de leerlingen doen?
Tijdens de workshop maken leerlingen op een praktische manier kennis met de belangrijkste basisprincipes van film.
* kennismaken met verschillende camerastandpunten
* werken met close-up, medium shot en totaalshot
* nadenken over kadrering en compositie
* oefenen met camerabeweging
* ontdekken wat licht doet met een scène
* letten op geluid en verstaanbaarheid
* een korte scène of verhaal bedenken
* werken met een eenvoudig storyboard
* filmen in duo’s of kleine groepen
* verschillende shots combineren tot een korte scène
* basisprincipes van montage ontdekken
De inhoud en moeilijkheidsgraad worden aangepast aan de leeftijd, ervaring en beschikbare tijd.
Info:
Duur: 1 tot 2 uur
Locatie: Op uw locatie of op aanvraag ruimte door ons verzorgd.
Doelgroep: Basisonderwijs en Voortgezet Onderwijs
Deelnemers: max. 25 per workshopdocent
Benodigdheden: ruim lokaal, met stoelen en tafels
Door ons verzorgd: Ipads en lesmateriaal
Prijs: Offerte op aanvraag
Locatie: Op uw locatie of op aanvraag ruimte door ons verzorgd.
Doelgroep: Basisonderwijs en Voortgezet Onderwijs
Deelnemers: max. 25 per workshopdocent
Benodigdheden: ruim lokaal, met stoelen en tafels
Door ons verzorgd: Ipads en lesmateriaal
Prijs: Offerte op aanvraag
Meer dan alleen een camera bedienen
Een film vertelt niet alleen wat er gebeurt, maar ook hoe de kijker het beleeft.
Een laag camerastandpunt kan iemand krachtig laten lijken. Een close-up maakt een moment persoonlijker. Een snelle montage geeft energie, terwijl een stil beeld juist spanning kan creëren.
Door zelf te experimenteren ontdekken leerlingen hoe beeldtaal werkt.
Daarmee combineren ze techniek met creativiteit, samenwerking en storytelling.
Niet iedere leerling hoeft voor de camera te staan. Binnen een groep kunnen leerlingen rollen verdelen zoals camera, regie, acteren, geluid, storyboard en montage.
Zo kan iedereen op zijn eigen manier meedoen.
Een workshop Filmtechnieken op jullie school?
Vertel ons hoeveel leerlingen deelnemen, hoeveel groepen jullie hebben, wanneer de activiteit plaats moet vinden en of Filmtechnieken onderdeel wordt van een grotere CKV- of cultuurdag.Wij denken mee en maken vervolgens een vrijblijvend voorstel op
Laat leerlingen niet alleen naar film kijken, maar ontdekken hoe je beeld zelf laat werken.
Direct Boeken?
CULTUURTIJGERS
Kunst & cultuureducatie die beweegt.
Kunst & cultuureducatie die beweegt.
